5) Pourquoi cibler les projets écologiques ?

Aujourd'hui, il ne nous est plus possible de penser au futur sans penser à l'écologie et au développement durable, mais avant de continuer à développer ce sujet, il est important de rappeler la signification de ces deux principes encore peu connu : 

 

Ecologie : Etude des interactions à l'intérieur d'un organisme ainsi que les interactions de cet organisme avec les organismes extérieurs ; l'être humain étant considéré comme un organisme.

Développement durable : Développements répondant aux besoins du présent sans compromettre les futures générations à répondre à leurs propres besoins. Ou dans un esprit plus pratique : Prendre autant que l'on donne.

 

En effet, nous avons peut-être trop souvent tendance à oublier le fait que nous, êtres humains, faisons partie intégrante de tout ce qui vit sur cette terre. Scientifiquement, nous prenons conscience de l'importance de nos actes passés et de leurs conséquences sur notre futur, et lentement, nous construisons ce futur liant nos connaissances d'aujourd'hui alliées aux croyances du passé. Lentement, car le procédé de prise de conscience de masse reste lent.

Aujourd'hui plus que jamais, notre conscience du besoin de comprendre notre entourage et de communiquer consciemment avec lui grandi. Notre société opère un changement concernant cette prise de conscience mais pratiquement, ce changement reste très timide, en partie due à la vision sur notre "réalité" économique. Le manque d'argent est-il vraiment un problème insurmontable lorsqu'il s'agit d'une prise de conscience concernant notre  hygiène de vie ? Qui peut clamer haut et fort que nos enfants et nos petits enfants, ceux qui perpétueront la race humaine dans le futur, ne méritent pas notre support ? Peut-on parler de restrictions budgétaires lorsque cela concerne la sécurité de chacun ?

 

Alors que ce texte est entrain d'être rédigé, alors que nous sommes naïvement entrain de respirer un air à l'équilibre incertain, alors qu'à ce moment même la nature opère des milliards d'interactions dans une perfection dont il nous est impossible d'être conscient, des milliards de conséquences, pouvant être jugées comme étant bonnes ou mauvaises, se créent.

Aujourd'hui, nous devenons plus conscient de notre ignorance passée et de sa conséquence. Si nous nous référons à notre ADN, il nous est uniquement possible d'évoluer dans le bon sens ; utilisant la technologie au service de notre survie, mais à une condition : D'être conscient de notre présente ignorance qui nous permettra de reconnaître notre ignorance passée, et ainsi, être capable de corriger ces moments d'ignorance que nous appelons que par trop de fois : Erreurs.

 

Aurions-nous tendance à oublier que nous sommes encore jeunes sur cette terre et que nous avons encore beaucoup de choses à apprendre ? Prenant compte de ce qu'il est possible de lire dans certaines presses, sommes-nous capable de penser que la fin du monde n'est peut-être pas certaine dans les prochaines années ? Que la société n'est peut-être pas morte ? Que l'avenir n'est peut-être pas compromis ? Que le passé n'était peut-être pas si bien que cela ? Que les enfants ne sont peut-être pas si perdus que nous le prétendons ?

Evidemment, bien plus nombreuses sont les croyances comme celles-ci, mais c'est sans compter, encore une fois, notre ignorance passée et présente concernant nos réels besoins d'êtres humains d'aujourd'hui.

 

"Les erreurs sont appelées ainsi lorsqu'elle n'ont pas été faites, pour le reste, ce n'est que de l'ignorance."

Philosophe Suisse.

 

L'écologie (ou ces fameuses interactions) doit être enseignée. Enseignée et partagée au travers de manières aussi diverses que passionnantes, utilisant des moyens actuels car enseignée à des être humains actuels. Aujourd'hui, comme toujours, notre devoir et de respecter l'importance de chacun et de faire évoluer notre enseignement de manière consciente, durable et d'utiliser cette conscience au service de tous.

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